Acolhimento 2017

O "acolhimento 2017" iniciou sua preparação

 em dezembro de 2016, com um grupo de alunos protagonistas produzindo dinâmicas, jogos teatrais, textos e cartazes.

Momento relax durante os preparativos em dezembro de 2016 

O "acolhimento" é uma ação específica do Projeto de Vida, quando alunos trabalham o protagonismo juvenil, a solidariedade e o respeito aqueles que estão chegando à escola.

Preparação de textos e cartaz para receber professores e alunos

Alunos protagonistas recebendo professores no retorno às aulas
com texto dos próprios alunos. 

Leitura de textos autorais e muita emoção 

Atividade de jogos teatrais ministrados pelos alunos protagonistas,

dentre outras atividades lúdicas realizadas para os alunos 

Mais jogos teatrais

Agradecemos aos alunos protagonistas:

Adriel, Bárbara, Cauã, Ionara, Lucas Pereirinha, Luís Felipe, Maiara, Marcela, Marcos, Vinicius, Samara, Vitória Duartte, Yasmin, Anderson, Anna Claudia, Gabriel, Michele, Milena e Yara.

Na aula de Arte e Projeto de Vida, no Ateliê de Outras Mídias, com o professor Lindomar Araujo, os alunos dialogaram sobre os acontecimentos violentos, no mundo contemporâneo, refletindo sobre as possíveis ações pacíficas e valorativas em nosso cotidiano.
Após discussão surgiu a proposta da realização de um vídeo colaborativo.

Assista ao vídeo.

Obrigado por nos visitar!

Identidade e Valores Humanos

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A aula de Projeto de Vida,  
com o professor Lindomar Araujo, na turma 1804.

Nesta aula abordou-se a importância dos "valores humanos",
na construção de um caminho com ações bem sucedidas 
e na convivência harmoniosa entre as pessoas.
A produção de palavras sobre o tema permitiu uma maior reflexão
e assimilação do que foi tratado, 
 de forma dialógica em sala de aula.
Foi proposto a criação de um vídeo e os alunos aceitaram a ideia.
Alguns alunos se responsabilizaram pelo registro 
das imagens, se alternando.

Assista ao vídeo.

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Na turma 1903, dialogamos sobre os valores humanos,
de forma que todos compreendessem a importância deles,
 para uma melhor convivência, e consequentemente,
um futuro ainda melhor.
Conversamos, ainda, sobre a nossa identidade
e a preservação do seu valor.

O professor propôs a seguinte atividade:

 Veja imagens dos trabalhos dos outros alunos.


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Na turma 1703 trabalhamos palavras relacionadas
 aos "Valores Humanos" e a criação de "criaturas",
 que emergiram à partir do próprio nome ou apelido.
Na aula seguinte, montamos um cartaz para o mural.

Veja imagem.

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